CANCIONES INFANTILES EN INGLES
http://www.youtube.com/watch?v=SiRWX2dVhoQ
http://www.youtube.com/watch?v=1DZv0TOB-m8

Los mamíferos

                             ¿Conoces los mamíferos?

                             ¡Ven y los conocerás!

  

    Puede ser que los hayas visto o te preguntaras cómo son:

    Es bueno que sepas que los mamíferos viven tanto en el agua, como en los mares;

    Son vertebrados es decir que tienen huesos, las madres de estos/as amamantan a sus             

    Crías  a través de las mamas un acto muy hermoso y significativo entre estos. Donde       

    tú no eres la acepción. ¿Sabias qué eres un mamífero?

     http://www.silvitablanco.com.ar/embarazadas/amamantar.htm

 ¿Qué bellas imágenes verdad?

   ¿En qué lugar haz visto algún mamífero?

     Veremos algunas imágenes de algunos mamíferos.

      http://www.photaki.es/fotos-mamiferos-p1

     Dibuja el mamífero que mas te gustó y luego coloréalo de tu color favorito.

  

     Que bueno que ya conoces algunos mamíferos, pero te gustaría saber un poco más de

      ellos/as vamos a ver el siguiente video te gustará.

     http://www.youtube.com/watch?v=MlgptEiwLn4

       ¿Qué lindo video verdad?

          ¿Qué mamífero te llamo más la atención?

     ¿Dónde crees que viven?

      Señala cual de esto/as tienes en tu casa.

      La alimentación de los mamíferos es muy variada, muchos se alimentan de plantas,    

      Granos, raíces, tallos, animales y otros/as como tu y  yo nos alimentamos de plantas 

      de carnes.

        http://www.botanical-online.com/animales/alimentacion_mamiferos.htm

       Qué maravilloso es saber que somos parte de los mamíferos y por esa razón  

       Tenemos mucho parecido, desde que estamos en el vientre de nuestra madre.

      

          http://www.vagos.es/showthread.php?p=1055893167

       

       Con ayuda de tus padres investiga. ¿Cómo fue tu nacimiento?

   

   

Cuento: Marcos y su vaca pinta

Propósito de este cuento: Es conocer y valorar los mamíferos.

En un hermoso campo donde Vivian muchos animales y donde todos eran felices vivía la familia de marcos a estos le gustaba mucho el campo y tenían en el todo tipo de animales entre estos: gallinas, chivos, vacas, guineas entre otros. http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0056/mercedes_villena/index.html

Pero entre todos estos animales se encontraba la más querida de todos/as la cual se llamaba pinta. Ese nombre se lo puso Marcos cuando tenía apenas  4 años de edad, este quería tanto a pinta que todos los días tenía que verla, no importaba si hacia frio o si lloviznaba; Marcos tenía que ver a su querida pinta pues, para él era su mejor regalo. http://rarezas.net/todo-por-una-vaca/

Los días, los meses y los años fueron pasando no solo para marcos sino también para pinta que ahora es la más hermosa vaca de todo el campo.

Una mañana Marcos se levanto lo mas tempano posible y cuando llego al corral no encontró ala hermosa pinta.

Busco en todos los lugares del campo y se encontraba triste por no haberla encontrado, mientras seguía el camino cuando observaba de repente que sorpresa encontró su vaca pinta pero esta, no venia sola venia con un hermoso becerrito . Tanto tiempo transcurrió desde que Marcos se tuvo que ir a estudiar a un pueblo lejano, que consideraba que pinta seguiría igual pero no fue así. Lo que no había cambiado entre Marcos y pinta era la sincera amistad que existía entre ellos.

Cuando Marcos regreso a su casa sonreía  a todos; sus padres le preguntaron el motivo de su alegría y este le contó lo que había sucedido.

Sus padres le abrazaron y le dijeron que su vaca pinta cuidaría muy bien a su becerrito dándoles los mejores cuidados y sobre todo lo  amamantaría.

De repente escucho una voz tierna era la de su madre esta le dijo, que cuando el había nacido lo primero que hizo fue darle leche materna y que esto era considerado un importante vinculo entre madre e hijo pues, realizar el acto de amamantar es muy significativo. Después la madre de marcos le dijo: ¡adivina! en qué se parece tu  vaca pinta a mí y la respuesta no es en que amamantamos a nuestros hijos. http://radio.rpp.com.pe/saludenrpp/cuida-tu-peso-durante-la-lactancia-de-forma-sana-segura-y-saludable/

Marcos le dijo: me doy por vencido.

La mama con ojos de ternura le dijo: mí querido hijo la respuesta es que al igual que yo, tu vaca pinta tuvo que durar nueve meses para tener a su hijo.

Que felicidad tenia Marcos al saber que su madre y su vaca pinta tenían varias cosas en común. Conociendo de esta forma que tanto los seres humanos como otros animales forman parte de la clasificación de los mamíferos. www.bebesymas.com/lactancia/quien-apoya-y-quien-critica-la-lactancia-prolongada  

Introducción		Tarea	proceso	Recursos	Evaluación	Autores	Conclusión
	Este cuento tiene como finalidad la rica motivación en los aprendizajes de los niños y las niñas de este nivel.	Los niños y las niñas peguntaran a sus padres qué a ellos le gusta hacer o qué hacen.	Los niños y las niñas junto a la maestra, observaran  el cuento titulado la tortuga taruga, donde después de dicho proceso o en el intermedio de pueden ir haciendo ciertas preguntas como: Qué crees que pasara.	El cuento titulado La tortuga taruga, contenido en un CD. Computadora. Recursos humanos como: Los niños, las niñas y la maestra.	Através de diferentes preguntas elaboradas y surgidas en el transcurso de dicho cuento. Cuáles era los amigos de la tortuga taruga? Sus amigos le ayudaron a descubrir lo que en realidad ella podía hacer. Cómo? Qué empezó hacer la tortuga. Qué te gusta hacer, lo disfrutas	Los que intervienen en dicho proceso.	Al finalizar este hermoso cuento el cual ayuda a los niños y a las niñas descubrir lo que en realidad ellos y ellas pueden hacer además de lo que pueden descubrir.

Cuento la tortuga taruga.

Cuento: la tortuga taruga.

Introducción		Tarea	proceso	Recursos	Evaluación	Autores	Conclusión
	Este cuento tiene como finalidad la rica motivación en los aprendizajes de los niños y las niñas de este nivel.	Los niños y las niñas peguntaran a sus padres qué a ellos le gusta hacer o qué hacen.	Los niños y las niñas junto a la maestra, observaran  el cuento titulado la tortuga taruga, donde después de dicho proceso o en el intermedio de pueden ir haciendo ciertas preguntas como: Qué crees que pasara.	El cuento titulado La tortuga taruga, contenido en un CD. Computadora. Recursos humanos como: Los niños, las niñas y la maestra.	Através de diferentes preguntas elaboradas y surgidas en el transcurso de dicho cuento. Cuáles era los amigos de la tortuga taruga? Sus amigos le ayudaron a descubrir lo que en realidad ella podía hacer. Cómo? Qué empezó hacer la tortuga. Qué te gusta hacer, lo disfrutas.	Los que intervienen en dicho proceso.	Al finalizar este hermoso cuento el cual ayuda a los niños y a las niñas descubrir lo que en realidad ellos y ellas pueden hacer además de lo que pueden descubrir.